福建泉州：课间加时 让学生真正动起来

　　“学校一楼设有专门的下棋区域，但是以前课间我都不会过去★■★★★◆，因为往返一趟大约需要5分钟◆■■◆★■。★★”对于喜欢下棋的安溪县第十一小学的张峻恺同学来说，课间从10分钟优化到15分钟，自己就有时间下楼和同学下一盘棋了。有同学向记者爆料，现在留在教室的同学变少了★★：◆■◆■★■“以前下课时■★◆◆★◆，会有10多个同学留在座位上，现在就剩没几个了。★■”

　　泉州市新华中心小学也在本学期初正式实施15分钟小课间，并设计了多种活动项目■★★■，以适应不同年龄段学生的兴趣。高年级学生喜欢球类运动，老师会鼓励他们从家中携带个人运动器材，对于低年级学生而言，他们更偏爱丢沙包等游戏，学校便倡导家长与孩子共同制作这些游戏道具■◆★★◆◆。学生们可以自由组合队伍，并选择自己喜爱的方式参与活动。

　　晋江市金井镇毓英中心小学早在2018年便将学校课间调整为15分钟。◆■■★■“2018年，我注意到学校饮水机使用率低★◆◆★★，孩子们不爱喝水。调查后发现，课间休息时间短，他们担心喝水后需上厕所，影响玩耍。经过多方调研，我们把课间调整为15分钟■★★■。”该校校长洪良清告诉记者◆■◆■，实行课间15分钟6年来，学校的“小胖墩”有了一定的减少，到操场玩耍的孩子有了明显的增加，学校的饮水机使用率也越来越高★★◆。

　　“为了留足15分钟小课间时长◆■★■★◆，我们将进校时长缩短了10分钟，把时间平均分配到每个小课间★■。”泉州市新华中心小学校长郑志清说，15分钟的小课间◆■■■★★，让学生们休息活动的时间更充裕，有助于释放心理压力，而对老师们来说◆◆★◆■，也能获得相对充足的缓冲时间，更好地准备下一堂课◆★★。

　　据了解，为更好保障学生课间活动安全，泉州市教育局要求各县（市、区）要指导学校制定学生课间活动安全管理制度，细化学校安全事故应急处置方案和流程。要加强体育场地、器材的安全保障，积极配备自动体外除颤仪（AED），落实校方责任保险制度■◆■★◆◆，加强学生安全常识教育◆■■■■◆，引导学生科学合理、安全有序开展课间活动。

　　随着课间铃声响起，泉州市晋光小学瞬间热闹了起来。同学们纷纷走出教室，有的到球场上踢球◆★◆★★■，有的在大厅和走廊里跳绳、踢毽子、跳格子……欢笑声、嬉戏声交织在一起★■★★。该校是本学期率先探索实施“课间15分钟◆◆◆”的学校之一★◆◆■■，校党支部书记曾旭晴介绍说◆★★◆◆，为了让孩子有更多时间走出教室、走向户外、走进阳光，学校在上学期就开始探讨延长课间时间的方案◆★■，并于本学期开学后正式实施。

　　延长课间时间也是不少家长的期盼。吴女士的孩子在泉州市晋光小学东海校区就读三年级◆■◆◆■■，她说：“以前担心孩子在学校的运动量不够，晚上回来我都要让她做些运动◆■◆，现在在学校内，运动量基本就达标了，回来后可以多做一些亲子的互动★■■★★★。”她认为，延长课间休息时间能够有效地缓解孩子的学习疲劳■■★◆■，并且给予他们走出教室进行适当户外活动的机会。

　　“我们要求各地各校要以品牌构建打造特色学校为立足点，以学校特色体育项目为核心支撑点，以阳光体育大课间为突破口，将‘一校一特色、一县一品牌’建设成为学生成长的新平台，组织学生开展‘花式’篮球、足球★◆■、跳绳★■◆◆◆、轮滑等活动，增强课间活动趣味性◆★■★★，增强学生体质，推动大课间朝着趣味化★■★◆★、精准化的方向迈进。”泉州市教育局副局长蔡吉生表示★■，接下来将督促各县（市、区）进一步规范教育教学秩序◆◆◆★■，公开监督投诉方式，建立学生课间时间调整的检查反馈机制。同时也要组织对学校课间活动开展情况进行全面检查，经常性开展明察暗访，让学生真正走出教室■★■◆◆、走向户外、走进阳光■■★，享受更加健康活力的校园生活★◆★◆◆。（教育全媒体中心记者 余龙娥 翁文默 通讯员 宋世杰 文/图）

　　课间活动应该是丰富多彩的。9月底，泉州市教育局下发了《进一步优化义务教育学校课间活动管理的工作的通知》，通知要求各学校要根据学生不同年龄特点★■◆■，结合地域特色★■、因地制宜打造个性化亮点活动◆★★，鼓励开展各类闽南童玩活动，让学生亲近闽南文化■◆★★、传承闽南文化。“我们在课间也广泛开展学校特色功夫扇的活动，采取动静结合、兼顾特色的做法，让学生的身心得到更充分的放松和恢复◆◆★◆。”曾旭晴说道。无独有偶，德化县第五实验小学结合校本课程“中医药学”◆■◆，把“萝卜蹲■★”游戏变成了★◆◆“中草药蹲★★◆”■◆★◆，孩子们游戏的同时也能了解“芍药◆◆★■”“艾草”“五指毛桃”等中草药植物知识，同样充满创意★■◆◆。

　　秋季新学期开始，泉州市不少学校陆续将课间从10分钟延长至15分钟，安溪县更是全域将课间调整为15分钟■◆■。课间时间延长，延展了五育的形式和内容，让孩子动起来、跑起来，多见阳光◆◆★，让他们身上有汗、眼里有光。